云南景东：让每个孩子向阳生长

中国教育报讯（特约通讯员 艾玲）“画哪吒时，感觉自己也充满力量！”七年级学生王清梅的话道出许多学生的心声。在云南省景东县无量(wúliàng)中学的美术课上，师生们共同(gòngtóng)蹲在灰色井盖(jǐnggài)上，精心(jīngxīn)勾勒“魔童闹海”“精卫填海”等图案，用绚丽的色彩诠释神话故事(shénhuàgùshì)。传统文化主题井盖已经成为无量中学校园亮点。学校的“夸夸墙”同样火爆，一句句赞美留言(liúyán)，让墙面变成传递正能量的精神家园。 这些生动鲜活的(de)校园实践，是(shì)景东县推进心理(xīnlǐ)健康教育的缩影。近年来，为全面做好心理健康教育工作，县委、县政府(zhèngfǔ)成立了由书记、县长(xiànzhǎng)任“双组长”的工作领导小组，并统筹县公安局、政法委、编办等11部门组建联动专班，构建起“政府主导、企业助力、高校协同、医教(yījiào)融合”的立体化格局。通过建立“县级赋能中心——学校辅导室——班级心理角”三级服务网络，实现了心理健康教育服务从县域到班级的无缝衔接(xiánjiē)。 在景东一中的操场上，一场“零食(língshí)大战”将师生情谊推向(tuīxiàng)高潮。随着哨声(shàoshēng)(shēng)响起，54名班主任化身“零食战士”，冲向堆满零食的“战场”。他们有的怀抱薯片仍伸手抓取糖果，有的张开双臂护住“战利品”，学生们的加油声与欢笑声此起彼伏。“班主任平时训话板着脸能冻住整个(zhěnggè)教室，可那天看(kàn)他为我们在操场上拼命的样子，鼻子一下就酸了！”高二学生王浩飞激动地说。 在专业支撑体系建设方面，景东县与浙江海亮集团合作，投资60万元建设青少年心理赋能中心，配备远程诊疗系统(xìtǒng)，实现“云端+实体(shítǐ)”双轨服务。同时，景东县实施心理健康教师(jiàoshī)ABC认证培训，目前已完成(wánchéng)3657名教师轮训，培育出5名县级专家、10名县域核心教师，推动“一校一师(yīshī)”全覆盖。70余所(yúsuǒ)学校的班主任将培训所学转化为“零食大战”“创意涂鸦减压墙”“校园音乐节”等丰富多彩的减压活动，让学生在趣味挑战中释放压力，放松(fàngsōng)身心。 景东县还积极推动心理教育(jiàoyù)与学科深度融合，多民族非遗赋能，开发心灵滋养(zīyǎng)特色课程，开展“劳动疗愈”“美育润心”等特色课程。“阳光(yángguāng)信箱”“解忧信箱”累计收到信件(xìnjiàn)2000余封，为(wèi)300余名特殊学生提供“一生一策”家访辅导，让心理健康教育真正走进学生的生活。 “我们要通过文化浸润和情感联结，让每个孩子(háizi)向阳生长(shēngzhǎng)。”景东县教育体育局负责人表示。