南阳市第十四小学校:探秘古代科技 点燃科学梦想
南阳市第十四小学校:探秘古代科技 点燃科学梦想
南阳市第十四小学校:探秘古代科技 点燃科学梦想大象新闻记者 魏广宝 通讯员 王卫华(wángwèihuá)/文图
近日,南阳市第十四小学校百余名师生踏上 “探秘古代(gǔdài)科技・点燃科学梦想” 研学之(zhī)旅,在张衡博物馆这座科学与文化的殿堂里,展开了(le)一场穿越时空的智慧对话。
进入博物馆大门,孩子们跟随讲解员的(de)脚步,聆听着院内神道两侧站立的八尊石像(shíxiàng)生所蕴含的文化内涵,以及地动仪、浑天仪(húntiānyí)、陨石背后的科学原理与知识。在 “享堂” 前方的星象(xīngxiàng)图前,当看到浩瀚宇宙中 “张衡星”“张衡山”“南阳星” 的标识时,孩子们心中对(duì)张衡、对家乡南阳的自豪感油然而生。
步入庄重典雅的展馆,浓厚的科学人文气息扑面而来。在讲解员的引导(yǐndǎo)下,课本中记载的浑天仪、地动仪(dìdòngyí)等 “传奇” 之物真实矗立在眼前,引发孩子们的阵阵惊叹。零距离的触摸与沉浸式体验,让张衡(zhānghéng)的智慧从冰冷(bīnglěng)的史册(shǐcè)中跃然而出,化作流淌在孩子们指尖与心田的文化血脉。
这场行走的(de)课堂,在(zài)孩子们心中播下了多重种子。科学的火种被点燃(diǎnrán) —— 张衡数十年如一日钻研的执着精神深深震撼了孩子们,张靖宜在研学笔记中写道:“伟大发明背后是无数次枯燥的计算,我(wǒ)要学习张衡爷爷(yéyé)不怕困难的精神!” 这道出了同学们的共同心声。家国情怀在滋长 —— 听闻张衡身居高位却心系百姓、专注(zhuānzhù)为(wèi)民造福(wèimínzàofú)的事迹,孩子们神情肃然,“学有所成,报效家国” 的责任感有了更生动的注脚(zhùjiǎo)。文化自信更加坚定 ——“真没想到我们南阳有这么伟大的科学家!我为家乡骄傲!” 王健行的感叹(gǎntàn)激起了大家强烈(qiángliè)的共鸣,本土先贤的荣光成为孩子们文化自信最坚实的基石。探究能力也在实践中得到锤炼 —— 孩子们带着研学任务单,或(huò)专注记录、或合作绘图、或撰写报告,从被动接受到主动探究,综合能力在不知不觉中得到提升。
南阳市第十四(dìshísì)小学校(xiǎoxuéxiào)的此次研学,不仅是一次空间(kōngjiān)的位移,更是一场跨越千年的精神对话。当孩子们在张衡像前庄严仰望时,“善思力行” 的创新(chuàngxīn)火种已悄然播撒进他们的心田。这趟探访科圣的旅程(lǚchéng),正化作照亮未来的星火,激励着新时代少年在科学探索的道路上勇敢前行。

大象新闻记者 魏广宝 通讯员 王卫华(wángwèihuá)/文图

近日,南阳市第十四小学校百余名师生踏上 “探秘古代(gǔdài)科技・点燃科学梦想” 研学之(zhī)旅,在张衡博物馆这座科学与文化的殿堂里,展开了(le)一场穿越时空的智慧对话。

进入博物馆大门,孩子们跟随讲解员的(de)脚步,聆听着院内神道两侧站立的八尊石像(shíxiàng)生所蕴含的文化内涵,以及地动仪、浑天仪(húntiānyí)、陨石背后的科学原理与知识。在 “享堂” 前方的星象(xīngxiàng)图前,当看到浩瀚宇宙中 “张衡星”“张衡山”“南阳星” 的标识时,孩子们心中对(duì)张衡、对家乡南阳的自豪感油然而生。

步入庄重典雅的展馆,浓厚的科学人文气息扑面而来。在讲解员的引导(yǐndǎo)下,课本中记载的浑天仪、地动仪(dìdòngyí)等 “传奇” 之物真实矗立在眼前,引发孩子们的阵阵惊叹。零距离的触摸与沉浸式体验,让张衡(zhānghéng)的智慧从冰冷(bīnglěng)的史册(shǐcè)中跃然而出,化作流淌在孩子们指尖与心田的文化血脉。

这场行走的(de)课堂,在(zài)孩子们心中播下了多重种子。科学的火种被点燃(diǎnrán) —— 张衡数十年如一日钻研的执着精神深深震撼了孩子们,张靖宜在研学笔记中写道:“伟大发明背后是无数次枯燥的计算,我(wǒ)要学习张衡爷爷(yéyé)不怕困难的精神!” 这道出了同学们的共同心声。家国情怀在滋长 —— 听闻张衡身居高位却心系百姓、专注(zhuānzhù)为(wèi)民造福(wèimínzàofú)的事迹,孩子们神情肃然,“学有所成,报效家国” 的责任感有了更生动的注脚(zhùjiǎo)。文化自信更加坚定 ——“真没想到我们南阳有这么伟大的科学家!我为家乡骄傲!” 王健行的感叹(gǎntàn)激起了大家强烈(qiángliè)的共鸣,本土先贤的荣光成为孩子们文化自信最坚实的基石。探究能力也在实践中得到锤炼 —— 孩子们带着研学任务单,或(huò)专注记录、或合作绘图、或撰写报告,从被动接受到主动探究,综合能力在不知不觉中得到提升。
南阳市第十四(dìshísì)小学校(xiǎoxuéxiào)的此次研学,不仅是一次空间(kōngjiān)的位移,更是一场跨越千年的精神对话。当孩子们在张衡像前庄严仰望时,“善思力行” 的创新(chuàngxīn)火种已悄然播撒进他们的心田。这趟探访科圣的旅程(lǚchéng),正化作照亮未来的星火,激励着新时代少年在科学探索的道路上勇敢前行。

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